5th YEAR. CLASS 5
Wednesday May 27th, 2020
Class 5. To record yourself giving directions on a map.
En esta ocasión vas a hacer un video (máximo 1 minuto) para presentar tu proyecto (dar indicaciones para llegar a un destino).
PROJECT TIME!
4th YEAR. CLASS 5
Wednesday May 27th, 2020
Class 5. To make a short video presenting the value of a legend and its leading & supporting characters.
En esta ocasión vas a hacer un video (máximo 1 minuto) para presentar tu proyecto (partes de una leyenda y sus personajes principales & secundarios).
PROJECT TIME!
Explora las siguientes páginas de internet para buscar una leyenda de tu elección, ya sea mexicana, griega, romana o nórdica.
- http://www.history-for-kids.com/myths-and-legends.html
- https://www.inside-mexico.com/category/myths-and-legends/
- http://mexicounexplained.com/category/myths-and-legends/
- https://www.greekmyths4kids.com/
- https://rome.mrdonn.org/myths.html
- https://vikings.mrdonn.org/myths.html
Una vez seleccionada, leela y haz un diagrama con los personajes principales y secundarios. Brevemente describe el valor que se destaca en la leyenda.
6th YEAR. UNIT 3I. CLASS 6
Tuesday May 26th, 2020
Class 6. To videorecord yourself presenting one of the Seven Modern Wonders of the World.
PROJECT TIME!
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